viernes, 12 de septiembre de 2008

NOCIONES BASICAS SOBRE INVESTIGACIÒN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL

NOCIONES BASICAS SOBRE INVESTIGACIÒN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL



La investigación y desarrollo experimental comprenden según el manual de Frascati el “trabajo creativo realizado sobre una base sistémica con el fin de aumentar el acervo de conocimientos incluido el conocimiento del hombre, la cultura, la sociedad y el uso de este acervo de conocimiento para inventar nuevas aplicaciones.


La Investigación Básica

Es entendida como el trabajo experimental o teórico realizado principalmente para adquirir un nuevo conocimiento de la base de los fenómenos y hechos observables subyacentes, sin ninguna aplicación o uso particular en perspectiva.

Cuando se realiza una investigación básica se producen nuevas hipótesis y teorías además de generar leyes; esta comprende el análisis de las propiedades, estructuras e interrelaciones de sustancias y fenómenos de todo tipo con el fin de organizar los hallazgos en torno de leyes normales y generales.

Es importante tener en cuenta que los resultados de la investigación básica no son negociables y comúnmente son publicados en revistas científicas.


La investigación básica pura pretende únicamente hacer ciencia y contribuir a la ampliación del conocimiento sobre determinados temas al azar.

Mientas que la investigación básica dirigida selecciona las líneas de trabajo de modo que los resultados que se obtengan puedan derivar alguna utilidad no concretada a priori.

Y la investigación aplicada es dirigida a conseguir conocimiento científico y/o tecnológico, pero se dirige sin embargo hacia fines prácticos o hacia un objetivo.

Cuando hablamos de desarrollo experimental lo podemos definir como el uso del conocimiento científico para producir materiales, aparatos, productos, procesos, sistemas o servicios nuevos o sustancialmente mejorados.

Normalmente se presenta un prototipo, que es un modelo original sobre la cual se materializa un nuevo patrón y del cual se derivan presentaciones o copias del mismo tipo.

martes, 9 de octubre de 2007

Fractales






















FRACTALES


Un fractal esta definido como un objeto geometrico que combina estructura e irregularidad, en los casos de ser estructura regular sus comportamientos y formas son naturales. son definidos del resultado de repeticiones infinitas de un proceso geometrico sencillo, produciendo estructuras complejas, entre las mas conocidas se encuentran las siguientes:

  1. EL CONJUNTO DEL CANTOR

  2. LA CURVA DE KOCH

  3. LAS SERIES DE GASTON JULIA

en los siguientes links podras encontrar informacion sobre los fractales, sus aplicaciones y ejemplos:


http://www.oni.escuelas.edu.ar/olimpi99/fractales/principal.htm


http://pgrafica.webideas4all.com/Fractales.html

http://www.geocities.com/investigacionyproyecto/lfractal/fractales.htm











martes, 25 de septiembre de 2007

Ciencia

Que es la Ciencia???
la ciencia utiliza un método llamado científico para poder hallar o determinar las leyes que se van a publicar o que van a empezar a regir, esta ciencia tiene como finalidad la construcción de teorías que permitan:
PREDECIR
MODIFICAR
DESCRIBIR
REPRODUCIR
EXPLICAR
cualquier fenómeno de estudio u objeto del mismo.
cuando se habla de ciencia se habla de un conjunto de conocimientos que deber ser racionales, probables y ciertos, tratando de lograr mediante algún método construcciones comprobables o sistemáticamente organizadas, los cuales hacen referencia al objeto o fin para el cual fueron creados.

Analisis - Sintesis



considero que para poder realizar un buen análisis y una buena síntesis de cualquier información que se nos entregue, primero se debe realizar un estudio concienzudo del tema a evaluar, para poder tener un criterio claro y sustentable de nuestra opinión.
entre otras cosas que el análisis y la síntesis se puede lograr lógicamente mediante el razonamiento, ya sea:
Inductivo
Deductivo
Analógico

Demostracion y Verificacion

Demostración:

Es la acción y efecto de demostrar algo, es la prueba de algo, partiendo de verdades universales o también se podrá definir como la comprobación de una teoría o un principio por medio de hechos. La demostración se hace antes.


Verificación:

Es la acción de comprobar o examinar una verdad dicha ante una situación presentada. La verificación se hace posterior.

martes, 4 de septiembre de 2007

Teoria General de Sistemas

TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS

Son las teorías que describen la estructura y el comportamiento de los sistemas.

Que es un sistema:

Es un conjunto de elementos que presentan interés para alguien que modifica el producto final, ya sea anexando o quitando elementos que lo conformen.

Leyes de los sistemas:

Reduccionismo
Consistente en el aislamiento de un fenómeno de tal manera que solo tenga en cuenta las variables fundamentales.

Mecanicismo
Tendencia a explicar fenómenos de un sistema natural a partir de la mecánica newtonica.

Holismo
El universo es un todo integrado, todo lo que le acontecía era resultado de las diferentes interconexiones de los elementos que lo conforman.


SISTEMAS ABIERTOS
O también llamado entropía, que es cuando intercambia con el medio que lo rodea, trabajo, materia, energía, información.

Equifinalidad
Sistema abierto que puede llegar al estado final estable, por un numero diferente de caminos y partiendo de diferentes condiciones iniciales.

Centralización
Sistema que mantiene sus elementos interrelacionados entre si, con la necesidad de un elemento coordinador.

Descentralización
Sistema que puede subdividirse y permanecer estable por su capacidad de integración.

Jerarquización
Todo sistema esta formado por subsistemas y a su vez forma parte de sistemas que lo contienen.


Conceptos básicos de TGS:

Ø Ambiente: sucesos que intervienen en el comportamiento de un sistema.
Ø Atributo: características y propiedades que identifican los componentes de un sistema.
Ø Cibernética: es una ciencia que trata la construcción de aparatos capaces de transformar los datos que se les suministran, casi semejante a como lo hiciera el ser humano.
Ø Circularidad: se refiere a los procesos de autocausacion.
Ø Complejidad: indica la cantidad de elementos de un sistema y las potenciales interacciones, además del número de estados posibles que se producen a través de estos.
Ø Conglomerado: cuando la suma de las partes, componentes y atributos en un conjunto es igual a todo.
Ø Elemento: son las partes que lo componen.
Ø Energía: es la cantidad de energía que permanece en un sistema que es igual a la suma de energía importada menos la suma de energía exportada.
Ø Estructura: son las interrelaciones estables más o menos entre los componentes del sistema.
Ø Frontera: los sistemas son indivisibles como sistemas (sinergia)
Ø Función: esta dirigido a la mantención del sistema mayor en el que se encuentra inscrito.
Ø Homeostasis: Este concepto está especialmente referido a los organismos vivos en tanto sistemas adaptables.
Ø información: “la cantidad de información que permanece en el sistema es igual a la información que existe más la que entra, es decir, hay una agregación neta en la entrada y la salida no elimina la información del sistema.
Ø Input / output (modelo de): Los conceptos de input y output nos aproximan instrumentalmente al problema de las fronteras y límites en sistemas abiertos
Ø Input: Todo sistema abierto requiere de recursos de su ambiente.
Ø Output: Se denomina así a las corrientes de salidas de un sistema.
Ø Modelo: Los modelos son diseñados por un observador que persigue identificar y mensurar relaciones sistémicas complejas
Ø Morfogénesis: Los sistemas complejos (humanos, sociales y culturales) se caracterizan por sus capacidades para elaborar o modificar sus formas con el objeto de conservarse viables (retroalimentación positiva).
Ø Morfostasis: Son los procesos de intercambio con el ambiente que tienden a preservar o mantener una forma, una organización o un estado dado de un sistema
Ø Negentropia: Los sistemas vivos son capaces de conservar estados de organización improbables (entropía).
Ø Recursividad: Proceso que hace referencia a la introducción de los resultados de las operaciones de un sistema en él mismo (retroalimentación).
Ø Recursividad: Proceso que hace referencia a la introducción de los resultados de las operaciones de un sistema en él mismo (retroalimentación).
Ø Relación: Las relaciones pueden ser recíprocas (circularidad) o unidireccionales.
Ø Retroalimentación: Son los procesos mediante los cuales un sistema abierto recoge información sobre los efectos de sus decisiones internas en el medio,
Ø Retroinput: Se refiere a las salidas del sistema que van dirigidas al mismo sistema (retroalimentación).
Ø Servicio: Son los outputs de un sistema que van a servir de inputs a otros sistemas o subsistemas equivalentes.
Ø Sinergia: Todo sistema es sinérgico en tanto el examen de sus partes en forma aislada no puede explicar o predecir su comportamiento.

martes, 28 de agosto de 2007

Pensamiento Sistémico

PENSAMIENTO SISTEMICO


El pensamiento sistémico es integrador, tanto en el análisis de las situaciones como en las conclusiones que nacen a partir de allí, proponiendo soluciones en las cuales se tienen que considerar diversos elementos y relaciones que conforman la estructura de lo que se define como "sistema", así como también de todo aquello que conforma el entorno del sistema definido

El enfoque sistémico se hace muy aplicable a las empresas, para poder lograr mejores resultados, obteniendo de esta manera un mejor análisis de causas de los problemas generados, implementando acciones tanto correctivas como preventivas, socializando los procedimientos de las mismas con todos los niveles jerárquicos de la empresa, permitiendo así el compromiso de todos. Además de los posibles cambios requeridos, ya sean de tipo humano, técnico y de procesos que serían necesarios de implantar en la misma, para tener un crecimiento y desarrollo sostenibles y en términos viables
OBJETIVO DEL ENFOQUE DE SISTEMAS

Asegurar que todos los subsistemas trabajen mancomunadamente y contribuyan a los objetivos del sistema total. Este esfuerzo, como la maniobra de la generalización, puede presentar diversas dificultades. Las necesidades de las partes de los subsistemas, deben satisfacerse junto con las del todo.